“记住了！”

三个人齐声回答，不过两个小孩明显底气不足。

“嗯，”张平夷点头，“念一遍！”

“赵——赵——”

明显刚才跟着念的时候，这第一个孩子还是很流畅的，可是张平夷一看着他，他就结巴起来了。

张平夷面色平和，轻声引导着，终于“赵钱孙李，周吴郑王！”读出来了。

张平夷点点头：“好生温习，明天考你！”

另一个倒是显得聪明些，其实是听的遍数多的缘故，只两遍就读上来了。

陈舟有些不知道如何是好了，好歹自己也是个文科出身，这等开蒙的书籍，完全没有难度啊。

就像穿着全身满星的高级装备，刷新手副本一样，没有成就感。

最主要的，前边两个孩子绝对是本色出演，到了自己这里，是演呢，还是演呢？

考虑到以后这基本属于日常，还是不要掩盖自己其实聪明绝顶天资过人的事实吧！

张平夷显然没有因为年龄的缘故，对他有任何不同。

“赵钱孙李——”

“赵钱孙李！”

“周吴郑王——”

“周吴郑王！”

张平夷一挑眉，这个学生还真是有所不同，读得不仅没错，而且流畅有韵味：“可记住了？”

“记住了！”

陈舟点头，没办法，不懂装懂固然很难，会读装作不会读，难度也是很大的。

“念一遍——”

“赵钱孙李，周吴郑王！”

张平夷颔首：“不错不错，有人教过你吗？”

“没有！”

陈舟回答得老老实实，这玩意儿谁不会啊？

张平夷很是高兴，将陈舟领到了讲台——呃，书案旁，拿过一张草纸，又取下一只毛笔：“刚才写字看见了吧？”

陈舟点头。

“那你来写一写！”

陈舟接过毛笔，端详了一下，居然是羊毫笔。

这笔墨纸砚，其实是颇有讲究的。

这笔，就有软硬之分。

对于初学者来说，如果一开始就用硬毫笔，运笔比较省事，因为笔会帮你忙。

但久而久之，你就只能使用硬毫笔，拿起羊毫笔来就会手笔不应。

反过来，如果你初学用羊毫笔，虽说开始时难度大一些，但随着时间的增加，慢慢就会得心应手。

这时候如果拿起硬毫笔来写，会感到轻松好用。

没想到，这先生不仅自己是位书法高手，教授学生也是循序渐进，不急不躁。

要知道，许多字写得好的人，未必会考虑到初学者的情况。

陈舟拿着笔，直接就要去砚台里蘸墨，却被伸过来的黄木戒尺拦住：“那边——”

陈舟侧头一看，一只粗瓷大碗里，有半碗淡淡的米汤。

草纸米汤，还真是初学标配啊！

米汤用来习字，效果和墨差不多，干了之后，又可以反复书写。

家境窘迫，自然就是如此，陈舟刚上学的时候，那作业本也都是正反面用的。

没有划沙习字，陈舟已经觉得很是知足了。

“赵钱孙李——”

四个字写下，张平夷的脸色变了。

陈舟觉得，自己已经努力把字写得难看一点了，他不想惊世骇俗，还是循序渐进的好。

没想到张平夷面沉似水：“手伸出来！”

陈舟有些懵，下意识地放下笔，伸出右手。

“左手！”

陈舟依言换成左手。

啪啪啪！

连着三下脆响，陈舟连反应的时间都没有，手，火辣辣的。

旁边温书的学生纷纷抬头看过来，张平夷微微扭头，一群人立刻将脑袋埋在了书里，眼睛却顺着书沿儿瞟着。

“知道为什么打你吗？”

陈舟下意识地攥了一下手：“不知道！”

“不知道——”张平夷明显有些怒色，“伸手！”

啪啪啪！

“知道了不？”

“知道！”

“知道什么？”

“……”

啪啪啪！

陈舟真是欲哭无泪，这张平夷还真是——

打了九下，张平夷的怒气好像消了一些：“知道为什么打你吗？”

又来了！

陈舟低头：“因为学生错了！”

“错在哪里？”

“请先生示下！”

陈舟学乖了，戒尺之下，没有坚贞不屈的学生啊！

没准儿回家了，一看被先生打了，还得挨一顿揍！

惹先生生气，可是大罪过！

张平夷握着手中的戒尺：“不教而诛，则刑繁而邪不胜，你为何欺骗为师？”

陈舟愕然，这真是天大的冤枉，别说这个时代，就是前世，自己也没骗过老师。

“学生没有——”

“你还嘴硬！”张平夷手中的戒尺又举起来了。

旁边众学生都无心温书了，扭着头看着。

陈舟惊觉自己这话说的有些问题：“请先生示下，中间或许有误会。”

“误会？我问你，你昨日来的时候，说过你从未进就学？”

陈舟点头，这个没错啊！

“那你为何这么快就熟读成诵，还能下笔书写，莫非你是个神童不成？”

陈舟还真没想到，张平夷居然是因为这个。

可是，真的要是按照一个开蒙孩子的标准，每天来诵读这些三百千，还不得郁闷死。

对了，神童！

陈舟眼睛看着张平夷：“先生，学生确实没有就过学，可是确实念一遍就学会了，学生自己也不知道是怎么回事——至于写字，给学生起名字的老先生曾经教过学生用芦管在沙子上划些图案，我看刚才先生写字，和画画有些相似，所以这几个字，我是画出来的！”

反正这个老先生也是自己编纂出来的，不能浪费！

谎言重复一千遍，就是真理。

张平夷脸色顿时缓和：“原来是那位老先生，能有‘沉舟侧畔千帆过’的境界，自然是不难——这么说，你竟然能够过目不忘？”

过目不忘？

陈舟没有否认，点头道：“反正我记住了！”

开局还是很不错的，起码，张平夷完全相信了陈舟的说法。

这不，在检查完那边的课业，打了几个学生手板，又讲授些新课之后，又转到陈舟身旁了。

那两个七八岁的孩子，还在专心致志——呃，其实是勉勉强强地在那里往草纸上刷着米汤。

陈舟手里拿着一本书，木刻线装，书页泛黄，封面也十分破旧，上面五个大字，增注百家姓！

这也得算是古籍了，不过也一般，因为充其量就是本蒙书而已。

说白了，就是课本教材。

虽然这时候因为印刷工艺的缘故，不像现代那样到处都是，可是这蒙书的数量，绝对是不算少。

张平夷已经给陈舟讲过了一遍，其实就是读了一遍。

有几个姓氏，还给陈舟举了几个名人为例。

陈舟现在的任务，就是一会儿接受检查。

这百家姓，陈舟是背过的，里面有几个因为时间长了有些拿不准的“澹台万俟”的姓氏，他还专门在先生讲的时候做了下标记。

当然，没敢在书上写，估计整个私塾，就这么一本百家姓，谁都画上两笔，没两天就得面目全非。

最主要的，这不能让先生发现，陈舟用的标注，可是汉语拼音！

作为一个专业人士，陈舟倒也懂得诸如反切之类的古代类如拼音的注解，可是，有了汉语拼音，谁还用那繁杂的？

再说了，神童嘛，就得有些与众不同！

张平夷正在一旁检查那群孩子的课业，陈舟对着古代的课堂很是感兴趣，反正一会应付检查轻而易举，索性看看热闹。

再次交上来的描红，仍然有不合格的。

手板照打不误，不过张平夷也都耐心给予了讲解。

可惜那孩子只顾着搓手，没有认真听。

最后检查的，就是那个穿着半大长衫的孩子。

之前一直也没有检查他。

“冯俊，你温习得如何了？”

张平夷问道，语气里带着几分喜爱，显然，这冯俊也是他的爱徒了。

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